Czym jest gospodarka ekocyrkularna (gospodarka o obiegu zamkniętym) w skrócie GOZ? Gospodarka cyrkularna to model gospodarczy, w którym produkty i usługi są przedmiotem obrotu w zamkniętych pętlach lub cyklach. Zastosowanie zasad gospodarki obiegu zamkniętego w życiu codziennym przyczynia się do ochrony naszej Planety i ograniczenia jej nadmiernej eksploatacji. Model cyrkularny znany m.in. z lekcji przyrody pokazuje, że w środowisku naturalnym nie ma pojęcia odpadu, produkty dla jednych organizmów zbędne dla innych są potrzebne do życia. My również możemy stosować podobne zasady w życiu przez co zaoszczędzimy surowce naturalne oraz skorzystamy na tym finansowo. W jaki sposób?  

− ograniczać wytwarzanie odpadów w swoim otoczeniu przedszkolu, szkole, domu,

− robić przemyślane zakupy,

− ograniczać kupowanie zbędnych rzeczy lub produktów

− kupować rzeczy trwalsze, lepszej jakości, unikać kupowania podróbek i nietrwałych produktów,

− odnawiać, naprawiać, ponownie wykorzystywać produkty, które utraciły swoje pierwotne walory,

− wymieniać się rzeczami

 − nie drukować papieru, korzystać z płatności online, e-faktur, korespondencji elektronicznej,

 − wykorzystywać zeszyty do końca, kupować książki od kolegów ze starszych klas,

− ograniczać zużycie wody, energii, korzystać z urządzeń energooszczędnych

− kierować do naprawy zepsuty sprzęt segregować odpady, przekazywać

 − unikać używania produktów chemicznych,

 Starajmy się przed wrzuceniem odpadów do kosza zastanowić się czy nie mogą one jeszcze stanowić materiału dla innych zastosowań. Zastanówmy się nad swoimi przyzwyczajeniami i zastanówmy się jakie ww. rozwiązania możemy prowadzić w swoim otoczeniu.

Nasza szkoła również podejmuje szereg działań sprzyjających ochronie Naszej Planety.

1. Zbieramy nakrętki.
2. Uczestniczymy w akcjach ekologicznych.
3. Prowadzimy zajęcia warsztatowe.
4. Prowadzimy segregację odpadów.
5. Przystąpiliśmy   udziału w I edycji „Konkursu popularyzującego wiedzę o gospodarce o obiegu zamkniętym Ekocyrkularni”.

 >>>>> Dyplom-uznania.pdf

                            PAMIĘTAJMY KAŻDY Z NAS MOŻE BYĆ EKOCYRKULARNY

Koordynator: Aneta Żołądek

W piątek 4 listopada br. uczniowie klasy VI a  pod opieką wychowawcy uczestniczyła w akcji ,,Irys”. Celem akcji, której organizatorem jest Fundacja  Bona Fide – w słusznej sprawie” jest zwrócenie uwagi na społeczeństwa na problemy związane z chorobami Alzheimera  oraz cukrzycą, wsparcie chorych ich rodzin i opiekunów, wsparcie profilaktyki i terapii zajęciowej. Cebulki irysów zostały posadzone na specjalnie przygotowanej grządce przed Domem Ogrodnika. Pierwsze cebulki zostały uroczyście posadzone przez p. Krzysztofa Chacińskiego i jego zastępcę Krzysztofa Dobrzynieckiego. Następnie do sadzenia cebulek zaproszono uczniów radzymińskich szkół. Ponad 300 cebulek irysów zostało również posadzonych na rabatkach przed naszą szkołą. Mamy nadzieję, że wiosną pięknie zakwitną i będą przypominać o celu tej pięknej i jakże pożytecznej akcji.

Opracowanie SP 1 Radzymin

W dniu 03. 11.2022 reprezentacja szkoły klas 4-6 w składzie:

Arsen Vasylevycz (kapitan), Wojtek Czarnowski, Hubert Kaczmarski, Jakub Żmijewski, Kamil Grzesiak, Bartek Ruczkowski, Adrian Cubrzyński, Gabriel Sarosiek, Michał Roman, Hlib Perepecha, zajęła 5 miejsce w Mistrzostwach Powiatu Wołomińskiego w Unihokeju Chłopców.

Opiekun: Mariusz Sikorski

Uczniowie klas II a i III d pamiętali o swoich bliskich, porządkowali groby i zapalili znicze.

Miesiąc listopad to czas zadumy, refleksji i pamięci o osobach zmarłych oraz tych, którzy stracili swoje życie w obronie naszego kraju. Pamięć o zmarłych jest obowiązkiem każdego człowieka. Wprowadzając dzieci w świat wartości społeczno-moralnych, uczuć patriotycznych, nie może zabraknąć zajęć, przybliżających dzieciom naszych bohaterów narodowych, ludzi, którzy zginęli w obronie naszej ojczyzny. 

Opracowanie: Marzena Marchel, Marta Gładysz

"Dla tych, którzy odeszli w nieznany świat, płomień na wietrze kołysze wiatr.

Dla nich tyle kwiatów pod cmentarnym murem i niebo jesienne u góry...

Dla tych, którzy odeszli..."

/Danuta Gellnerowa/

W słoneczny piątkowy ranek, 28 października br. uczniowie klasy IV g pod opieką wychowawcy udali się na radzymiński Cmentarz Poległych, by uporządkować i odwiedzić  groby Bohaterów, którymi od kilkunastu lat opiekuje się nasza szkoła.

Placówka otrzymała podziękowania za udział w akcji „Szkoła pamięta” >>>> Dyplom2022.jpg

Jednym z ważnych powodów naszej obecności na cmentarzu było uczestnictwo w szkolnym projekcie „Wdzięczność i pamięć”. Jego głównym celem jest pielęgnowanie pamięci o Bohaterach walk o niepodległość, Osobach Zasłużonych dla miasta i Ojczyzny, Strażakach, Nauczycielach, dla których miejscem wiecznego spoczynku są radzymińskie nekropolie; kształtowanie pożądanych postaw obywatelskich wśród dzieci i młodzieży; pogłębianie wiedzy uczniów na temat dziejów Polski i historii lokalnej,  krzewienie patriotyzmu oraz promocja krajoznawstwa poprzez odkrywanie i poznawanie miejsc pamięci w najbliższej okolicy.

Wędrując wśród cmentarnych alejek, słuchaliśmy barwnej opowieści naszego wychowawcy o historii cmentarza i spoczywających snem wiecznym Bohaterach naszej małej i wielkiej Ojczyzny. Poznaliśmy historię symbolicznych mogił i nagrobków opasanych biało – czerwonymi szarfami. To miejsca szczególnie ważne dla naszej szkolnej społeczności. Spoczywają tam Bohaterowie, których pragniemy przywołać z głębi ojczystych dziejów. Jedną z nich jest Zofia Janina z Emsmanów Kukier pseudonim „Jarzębina”. Bohaterska łączniczka Armii Krajowej, zastępczyni Komendanta Wojskowej Służby Kobiet II Rejonu AK „Celków”, kierowniczka placówki Rady Opiekuńczej w Pustelniku (Marki). Pani Janina schwytana i torturowana, 2 września 1944 roku została zamordowana przez Niemców w okolicach Radzymina. To jej grobem, który od kilku lat regularnie odwiedza społeczność naszej szkoły, będziemy jako klasa honorowo opiekować się przez najbliższe miesiące. Należy przy tym podkreślić, że nasza opieka nie będzie polegać tylko na dbaniu o miejsce wiecznego spoczynku „Jarzębiny”, ale również będziemy starali się odnaleźć więcej informacji na jej temat.

Po uprzątnięciu grobu i zapaleniu zniczy, postawą na baczność i minutą ciszy uczciliśmy pamięć Bohaterki. Następnie nasze znicze zapłonęły pod tablicą, poświęconą poległym lotnikom z września 1939 roku, symbolicznym Krzyżem Katyńskim i obeliskiem upamiętniającym naszych rodaków, którzy zginęli w katastrofie prezydenckiego samolotu pod Smoleńskiem. Był wśród nich ojciec Józef Joniec - prezes Stowarzyszenia Parafiada, z którym wspólnie realizowaliśmy ogólnopolski program edukacyjny „Katyń… Ocalić od zapomnienia”, przyjaciel naszej szkoły.

Ostatnim akordem naszej wycieczki było uczestnictwo w grze terenowej, która pomogła nam utrwalić wiedzę o historii naszego „małego miasteczka z wielką historią”. Zadowoleni, nieco zmęczeni powróciliśmy do szkoły. Tu czekało na nas jeszcze jedno zaproszenie do udziału w kolejnej edycji szkolnej akcji edukacyjnej „Stalowa Jedynka o bohaterach pamięta… na co dzień nie tylko od święta”. Warto na zakończenie dodać, że było nam bardzo miło spotkać kolegów i koleżanki z innych klas, którzy tak licznie odwiedzili nasze radzymińskie nekropolie, bo jak pisała Wisława Szymborska „umarłych wieczność dotąd trwa, póki pamięcią się im płaci”. My chcemy  i będziemy pamiętać. To nasza historia, nasi Bohaterowie i nasza Ojczyzna.

Klasa IV G z wychowawcą

W ostatnim tygodniu października uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. ppłka pil. M. Pisarka w Radzyminie przystąpili do realizacji szkolnego projektu „Wdzięczność i Pamięć”. Jednym z pierwszych działań podjętych w ramach długofalowej akcji, było uporządkowanie miejsc wiecznego spoczynku bohaterów i osób zasłużonych, znajdujących się na radzymińskich nekropoliach.

Otaczanie opieką miejsc pamięci narodowej oraz grobów bohaterów i osób zasłużonych to wieloletnia tradycja Szkoły Podstawowej nr 1 im. ppłka pil. M. Pisarka w Radzyminie, głęboko wpisująca się w filozofię placówki, która nawiązując do najpiękniejszych tradycji szkolnictwa z okresu II RP, stara się kształcić kolejne pokolenia młodzieży w duchu patriotyzmu i szacunku dla polskiej historii.

Troska o groby bohaterów i osób zasłużonych dla miasta, regionu, czy Ojczyzny jest ważnym elementem pobudzania świadomości historycznej, narodowej i obywatelskiej wśród młodzieży, służy umacnianiu więzi z lokalnym środowiskiem, a także pozwala zrozumieć uczniom ogromną wartość angażowania się w działalność społeczną.

Więcej TUTAJ >>>>>>  Wdziecznosc_i_Pamiec-opis.pdf

Jako społeczność szkoły, której Patron – ppłk pil. Marian Pisarek nie ma własnego grobu, gdyż miejscem jego spoczynku stały się wody Kanału La Manche, powinniśmy tym szczególniej odczuwać potrzebę objęcia opieki nad grobami innych Zasłużonych Rodaków. Wiele z nich otoczonych jest troską przez rodzinę, czy lokalną społeczność, ale są też takie, nad którymi pamięć ludzka już wygasła.

Koordynatorzy Projektu „Wdzięczność i Pamięć” - Weronika Lewandowska, Grzegorz Jeleń

SZKOŁA PAMIĘTA - 28 października 2022r. klasa IIe wybrała się na Cmentarz Poległych 1920r. w Radzyminie aby uczcić pamięć minutą ciszy tych, którzy zginęli za naszą Ojczyznę zatrzymując się przy grobach bohaterów.

W ramach projektu „WDZIĘCZNOŚĆ I PAMIĘĆ” objęliśmy opieką Mogiłę Ofiar Zbrodni Hitlerowskich. Wspólnie z rodzicami i uczniami naszej klasy w to piątkowe, słoneczne przedpołudnie uporządkowaliśmy mogiłę, złożyliśmy kwiaty oraz zapaliliśmy znicze.

Opiekun: Agata Piwowarska

W dniach 26-27 października 2022r. Szkolny Klub Wolontariusza włączył się do akcji Szkoła Pamięta (#SzkołaPamięta) pod patronatem Ministerstwa Edukacji i Nauki. Nasi wolontariusze wraz ze swoimi opiekunami udali się na Cmentarz Poległych 1920r w Radzyminie aby uporządkować grób Józefa Umera, weterana wojny polsko-bolszewickiej 1919-1921, żołnierza 8 Pułku Piechoty Legionowej w okresie II Rzeczypospolitej oraz ,, Stary Cmentarz gdzie zaopiekowano się grobem Karola Łobodowskiego, Kustosza Cmentarza Poległych w 1920r. w Radzyminie. Uczniowie z powagą i wielkim zapałem przystąpili do akcji, kontynuując działania w kolejnych dniach.

Opiekunowie Aneta Żołądek, Iwona Smoczyńska

W październiku br. uczniowie klasy 5d podczas zajęć z języka polskiego korzystali z pomocy dydaktycznej w ramach programu Laboratoria Przyszłości - zestawy klocków Lego education Spike Prime.

Wykorzystanie kloców Lego do stworzenia pojazdów przyszłości dla mieszkańców naszej planety z roku 3015 (w nawiązaniu do utworu literackiego czytanego na lekcji)  to wspaniała zabawa połączona z rozwojem umiejętności społecznych (praca w grupach), kształtuje umiejętność komunikowania się oraz kreatywnego myślenia, wychodzenia poza schematy. Część pojazdów została uruchomiona, za pomocą specjalnego systemu, uczniowie przygotowali wyścig pojazdów. 

Wykorzystanie zestawów Lego na lekcjach języka polskiego idealnie wpasowuje się w zasadę intertekstualności, uczniowie patrzą i widzą szerzej, przestają myśleć stereotypowo, szukają rożnych rozwiązań.

Uczenie dzieci kreatywnego i logicznego myślenia oraz rozwijania nowych perspektyw gwarantuje osiąganie sukcesów w życiu.

Opracowanie: Dominika Paprocka

W październiku br. uczniowie klas ósmych podczas zajęć Klubu Chemika korzystali z pomocy dydaktycznej w ramach programu Laboratoria Przyszłości - Moduł WODA - Najlepsze chłodziwo. Badano zjawiska przewodnictwa cieplnego różnych substancji. Uczniowie doskonali się w pracy laboratoryjnej, uczyli się planować, przeprowadzać i opisywać doświadczenia. Wykorzystując zestaw doświadczenia 10 badali temperatury różnych substancji w określonym czasie. Ma to na celu sprawdzenie, która z cieczy jest najlepszym chłodziwem. Sprawdzali też doświadczalnie hipotezę i formułowali wnioski z eksperymentu. Na podstawie pomiarów uczniowie sporządzali wykres zależności czasu i temperatury.

Uczniowie dzięki pomocy dydaktycznej doskonalili umiejętność dokładnego wykonywania pomiarów i graficznego przedstawiania wyników swojej pracy. Doskonalili też umiejętność prowadzenia pracy badawczej.

Organizator: Iwona Waliszkiewicz

1 września br. wystartował ogólnopolski konkurs plastyczny organizowany w ramach projektu "Kampania Kolejowa ABC II", realizowany przez Urząd Transportu Kolejowego. Klasa 3d podjęła wyzwanie przygotowania w ramach konkursu makiety miasta Peronowo. Głównym celem kampanii jest promowanie bezpieczeństwa na kolei. Zadaniem dzieci było przedstawienie w formie makiety lub rysunku sytuacji, która pokazuje bezpieczne zachowanie na terenach kolejowych. Tworząc pracę uczniowie przypomnieli sobie zasady bezpieczeństwa w pobliżu torów oraz omówili wzorce związane z odpowiedzialnym zachowaniem się podczas korzystania z transportu kolejowego. Dzieci włożyły wiele wysiłku w przygotowanie makiety, czekamy z niecierpliwością na wyniki konkursu.

Uczniowie otrzymali pamiątkowy dyplom wraz z odblaskami za udział w ww. konkursie plastycznym.

Dyplom >>>>>>> dyplom-kolejoweABC.jpg

Opracowanie: Marta Gładysz

"Dla tych, którzy odeszli w nieznany świat, płomień na wietrze kołysze wiatr.

Dla nich tyle kwiatów pod cmentarnym murem i niebo jesienne u góry...

Dla tych, którzy odeszli..."

/Danuta Gellnerowa/

Listopad jest miesiącem modlitewnego skupienia i zadumy, gdy odwiedzamy groby naszych bliskich na cmentarzach. Blask palących zniczy, unoszący się nad grobami dym, kwiaty będące wyrazem pamięci serca – wszystko to pomaga godnie wspominać naszych bliskich, którzy odeszli z tego świata. Listopad jest jednocześnie miesiącem radości, bo właśnie w te listopadowe dni ponad 100 lat temu na mapie Europy i świata  pojawiła się Odrodzona Rzeczypospolita. To zmusza do refleksji nie tylko nad  losami naszych bliskich, a także losami bohaterów, którzy swoje życie poświęcili walce o niepodległość. Dziś  tę drogę, którą podążali nasi przodkowie znaczą krzyże i pomniki - świadectwo wdzięczności i pamięci kilku pokoleń Polaków walczących o wolność. Radzymińskie cmentarze są tego najlepszym przykładem, a nagrobne sentencje przypominają nam jak kruche jest ludzkie życie.   Zapraszamy wszystkich do udziału w  kolejnej edycji naszej szkolnej akcji „W Stalowej Jedynce o Bohaterach pamiętamy…”, której celem jest uczczenie pamięci Tych, którzy o wolną Polskę walczyli… W naszym mieście i jego okolicy jest wiele miejsc uświęconych przelaną krwią naszych rodaków. Pamiętaj  i odwiedź w dniach od 29 października do 6 listopada te miejsca. Zapal znicz ogień pamięci, wykonaj pamiątkowe zdjęcie i prześlij je (adres a – maila podamy poczta Librus). Na wasze zdjęcia czekamy do 7 listopada br.

Niech kołyszący się na wietrze płomień znicza będzie świadectwem naszej wdzięczności za to co od nich otrzymaliśmy…

Koło Historyczne "Wiarus”

 W październiku br. uczniowie klas czwartych podczas zajęć z matematyki korzystali z pomocy dydaktycznej w ramach programu Laboratoria Przyszłości - Klocki magnetyczne GEOMAG pro-L.

Wykorzystanie klocków magnetycznych GEOMAG pro -L do zapoznania się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi odcinka, prostej, półprostej. Nauka przez zabawę oraz nauka współpracy - praca w grupach. Uczniowie dzięki samodzielnemu tworzeniu prostych, półprostych i odcinków łatwiej zapamiętały nowo poznane pojęcia matematyczne. Uczenie dzieci kreatywnego i logicznego myślenia, czy też rozwijania nowych perspektyw gwarantuje osiąganie sukcesów w życiu.

Opracowanie: Laura Waśniewska

"Gdyby nie wspaniałe polskie dywizjony i ich bezprzykładne bohaterstwo, wahałbym się twierdzić, że wynik bitwy byłby taki sam."

Dowódca brytyjskiego lotnictwa myśliwskiego w czasie bitwy o Wielką Brytanię,

Marshall Hugh Dowding,

W  poniedziałek 31 października br. minie  82 lat od zakończenia  powietrznej bitwy o Wielką Brytanię. Pierwszej batalii przegranej  przez Niemcy, która stanowiła punkt zwrotny w dziejach II wojny światowej. Bitwa ta pokazała, że losy wojny mogą zostać odwrócone, a udział w niej polskich lotników był bezcenny Obydwie walczące strony Royal Air Force ( królewskie siły powietrzne) i Luftwaffe (lotnictwo niemieckie) wystawiły przeciwko sobie tysiące samolotów bojowych oraz doskonale wyszkolonych lotników. Brytyjscy historycy przyjęli jako czas trwania bitwy okres od 10 lipca do 31 października 1940 roku, kiedy miały miejsce najintensywniejsze naloty niemieckie. W Bitwie o Anglię wzięło udział 147 polskich pilotów. Walczyli zarówno w polskich dywizjonach myśliwskich i bombowych, jak i w jednostkach brytyjskich, zestrzeliwując ponad 200 samolotów wroga. Szczególną chwałą okrył się dywizjon 303„Warszawski” im. Tadeusza Kościuszki, którego piloci strącili 126 samolotów niemieckich przy stratach własnych wynoszących 8 pilotów. Łącznie w Bitwie o Anglię poległo 29 polskich pilotów. Bohaterskie działania polskich pilotów docenił ówczesny premier Wielkiej Brytanii Winston Churchill, który wspominając Bitwę o Anglię, wypowiedział znamienne słowa: „Nigdy w historii ludzkich konfliktów tak wielu nie zawdzięczało tak dużo tak nielicznym”.  Wśród tych nielicznych, co podkreślamy z dumą był patron naszej szkoły ppłk pil. Marian Pisarek, który walczył  w najlepszym 303 Dywizjonie Myśliwskim im. Tadeusza Kościuszki  tej bitwy.

Cześć i chwała bohaterom.

My chcemy i będziemy pamiętać o Tych, którzy broniąc Wielkiej Brytanii udowodnili światu w czasie trwającej wojny, że Jeszcze Polska nie zginęła dając nadzieję  na zwycięstwo  rodakom w okupowanej przez Hitlera i Stalina ojczyźnie.  Serdecznie zapraszamy do  zwiedzenia naszej wystawy , która eksponowana jest w holu  w nowym budynku szkolnym

Koło Historyczne "Wiarus"

Dnia 27 października klasy VII b i VII d były na całodniowej wycieczce szkolnej do Sulejówka i do Ossowa. W  Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych w usytuowanej pod ziemią wystawie stałej. Uczniowie poznawali historię związaną z Marszałkiem pod kierunkiem doświadczonych edukatorów w niecodzienny sposób. Wyposażeni w specjalnie stworzone koła szyfrów, pracując zespołowo, przechodzili kolejne etapy: Ziuk, Wiktor, Komendant, Naczelnik, Marszałek . Udali się w podróż w zakamarki konspiracyjnej taktyki Józefa Piłsudskiego oraz jego towarzyszek i towarzyszy, dla których walka słowem – w tym drukowanie i powielanie „bibuły” – była ważną częścią boju o wolność Polski. Poznali wyjątkowy eksponat -  „bostonkę” – maszynę drukarską, która służyła w taktyce konspiracyjnej. Jedną z wielu nośnych wypowiedzi Józefa Piłsudskiego uczniowie wyrazili w budowli ΛΕΓΩ-ΛΟΓΟΣ (lego-logos) – techniką wzmacniającą umiejętności abstrakcyjnego myślenia, słuchania innych oraz dyskutowania.

Wizyta w Ossowie dała kolejną lekcję historii i patriotyzmu. Przewodnik ubrany w mundur żołnierza polskiego z roku 1920 zabrał wszystkich w plener, gdzie podzieleni na grupy uczniowie odpowiadali pisemnie na zadawane pytania. Byli na cmentarzu pomordowanych w bitwie na polach Ossowa oraz przy krzyżu upamiętniającym miejsce śmierci kapelana ks. Ignacego Skorupki. W Muzeum Bitwy Warszawskiej nastąpiło wręczenie nagród zwycięzcom gry terenowej oraz projekcja filmu dokumentalnego o wydarzeniach historycznych okresu Młodego Państwa Polskiego.

Opracowanie: Iwona Kalicka

W październiku br. uczniowie  podczas zajęć manualnych w świetlicy szkolnej na temat darów lasu korzystali z pomocy dydaktycznej w ramach programu Laboratoria Przyszłości - Pistolet do kleju Richmann C0849, wkłady do kleju na gorąco. Zajęcia rozpoczęły się przywitaniem i wyjaśnieniem zasad wykonania zadania manualnego. Zaprezentowano jak należy posługiwać się pistoletem do kleju oraz przestrzegano o szczególnej ostrożności z powodu pracy z gorącym przyrządem.Następnie uczniowie przystąpili d o wykonania zadania dobierając potrzebne im materiały i komponując swoją sowę. Dzięki użyciu pistoletu do kleju uczniowie mogli łączyć poszczególne elementy sowy.

Zajęcia były okazją do rozwijania dziecięcej wyobraźni i zdolności manualnych. Uczniowie w trakcie zadania współpracowali  i budowali dobre relacje w grupie świetlicowej. Zadanie sprawiło im  wiele radości i zadowolenia z własnej pracy.

Organizator: Anna Kostrzębska

W październiku br. uczniowie klas młodszych w świetlicy szkolnej korzystali z pomocy dydaktycznej w ramach programu Laboratoria Przyszłości - Kuchenka elektryczna/płyta z akcesoriami, Zestaw garnków MPM smile Cookware Set MGK-20 z patelnią, Odzież ochronna - zestaw fartuchów.

Z okazji Dnia popcornu zorganizowano zajęcia dotyczące zmian zachodzących w ziarnie kukurydzy. Główną częścią spotkania było prażenie kukurydzy, które było możliwe dzięki nowo zakupionym sprzętom. Zastanawialiśmy się co takiego dzieje się w małym ziarenku kukurydzy, że w wyniku podgrzania pęka i staje się „białą chmurką”. Wykorzystaliśmy uprażony popcorn do wykonania pracy plastycznej „Kubek popcornu” , wymyślając ciekawe projekty papierowych pojemników na uprażoną kukurydzę.

Opracowanie: Anna Kostrzębska

W piątek – 21 października 2022r. w klasie II e odbyły się pierwsze zajęcia pod hasłem „Jestem bohaterem”. Bohaterami dzisiejszego spotkania był uczeń Aleksander z mamą. Pani Dorota, opowiedziała o swojej pracy jako neurologopeda, a Aleksander o swoich zainteresowaniach sportem. Następnie odbyły się zajęcia sportowe, w których uczniowie musieli się wykazać zwinnością, szybkością oraz sprawnością manualną.  Duże zainteresowanie wzbudziły zadania na zapamiętywanie obrazków, odgadywanie powtarzających się głosek w wyrazach. Ostatnim punktem były szpinakowe gofry z owocami, które przygotowała i serwowała Pani Dorota – mama Olka. Podsumowując dzisiaj klasa miała coś dla ciała, umysłu i żołądka.

To były bardzo udane zajęcia zarówno dla prowadzących jak i całej klasy. Dziękujemy!!!

Opracowanie: Agata Piwowarska

Narodowy Dzień Pamięci Duchownych Niezłomnych

"Nie daj się zwyciężyć złu, ale zło dobrem zwyciężaj." 

ks. Jerzy Popiełuszko

W środę, 19 października 2022 roku minie 38. rocznica  porwania i męczeńskiej śmierci księdza Jerzego Popiełuszko - kapelana "Solidarności". Zabójstwa dokonali funkcjonariusze Służby Bezpieczeństwa  z IV Departamentu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, zajmującego się w Polsce Ludowej zwalczaniem Kościoła Katolickiego.  Ksiądz Jerzy Popiełuszko swoją działalność oparł na sentencji: "Nie daj się zwyciężyć złu, ale zło dobrem zwyciężaj".  Na Mszach  świętych w intencji ojczyzny gromadził tysiące ludzi dając im ewangeliczną nadzieję na lepsze jutro. Niezłomny kapelan Solidarności stał się na zawsze symbolem walki ze zbrodniczym  komunistycznym systemem o wolność i wiarę. Został uznany błogosławionym i męczennikiem Kościoła Katolickiego oraz odznaczony pośmiertnie Orderem Orła Białego Tego dnia przypadają również, co warte przypomnienia, obchody Narodowego Dnia Pamięci Duchownych Niezłomnych.  Święto , które uchwalił  4 października  2018 roku  Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ma upamiętniać księży  „bohaterów, niezłomnych obrońców wiary i niepodległej Polski”.

Koło Historyczne "Wiarus"

Dnia 18 października 2022 r. klasy 8a, 8b i 8d z opiekunami uczestniczyli w wycieczce do Puław i Kazimierza Dolnego. Pierwszym punktem na mapie naszej trasy zwiedzania był zabytkowy Pałac Czartoryskich w Puławach oraz park przypałacowy, w którym można znaleźć takie budowle jak: Świątynia Sybilii, Brama Rzymska oraz Domek gotycki. W parku pałacowym, oprócz uroczych i oswojonych pawi ,czekała na nas bardzo sympatyczna i żywiołowa Pani Przewodnik. Jej spontaniczność i uśmiech przyciągnął wielu pasjonatów historii Rodziny Książąt Czartoryskich.Z Puław ruszyliśmy w kierunku małych Bieszczad. Kazimierz Dolny jest położony na wzniesieniu. Jest miejscem, które zachwyca swoim pięknem niezależnie od pory roku. Mieliśmy okazję spacerować wąwozem lessowym - nazywanym Krzemieniowym Dołem. Wspinaliśmy się na najpiękniejszy punkt widokowy - Górę Trzech Krzyży oraz pokonywaliśmy lęk wysokości na baszcie i ruinach zamku.Piękna pogoda, złota polska jesień, miła atmosfera i zadowolona z wycieczki młodzież, to najlepsze podsumowanie naszej wyprawy na ziemię lubelską.

Opiekunowie: Agata Drzewek, Ewa Wnuk, Emilia Żmijewska-Łapińska, Agnieszka Cichy